El docente, su rol de tutor
y la tutoría en la educación a distancia
1.
Tomando como
referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus
propias palabras un concepto de facilitador.
jueves, 30 de mayo de 2013
domingo, 26 de mayo de 2013
EL ESTUDIANTE ADULTO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
La definición de adulto ciertamente de depende de una serie de
factores que determinan el ser adulto.
El concepto de adulto varía de una cultura a otra pero en la
mayoría de las culturas predomina como concepto de adulto una persona mayor de
18 – 21 años.
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS
A las personas que poseen compromisos familiares, ocupaciones Laborales,
discapacidad físicas que habían quedado excluidos del entorno académico.
¿Por qué? Porque esa modalidad se genera mediante un sistema de
separación del docente y los alumnos la mayor parte del tiempo en que este se
desarrolla.
lunes, 20 de mayo de 2013
COMUNIDAD UNIVERSITARIA / ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA
1. mapa conceptual con los integrantes de la comunidad universitaria.
viernes, 17 de mayo de 2013
LA CONCORDANCIA
1- ¿En qué consiste la Concordancia?
“La Concordancia es un procedimiento gramatical que supone la adecuación
entre las partes variable de la oración”.
ANÁLISIS TÉCNICAS Y HABITO DE ESTUDIOS
1. ¿Cuáles te parecieron las ideas más
importantes del tema estudiado?
La idea más importante del tema estudiado lo puedo concentrar en
las categorías de condiciones personales para influir en el resultado de los
estudios.
jueves, 16 de mayo de 2013
ANÁLISIS DE VALORES Y CRÉDITOS DE UAPA
1) HAZ
UN ANÁLISIS DE LA MISIÓN, VISIÓN Y VALORES DE LA UAPA.
Tal y como señala el artículo 6 del estatuto, la (UAPA) refleja en su misión
una oferta académica con calidad y sentido profesional, motivando a la formación de sus estudiantes,
de manera armónica y sistemática.
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